Phydid, Nr. 5 (2006), Band 2

Inhaltsverzeichnis

Lehr- und Lernforschung

Formeln in physikalischen Texten: Einstellung und Textverständnis von Schülerinnen und Schülern
Rainer Müller, Elke Heise
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062-070
Initiativen zur Verbesserung des Physikunterrichts in Deutschland
Reinders Duit
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083-096
Befassen sich Jugendliche im Internet mit Physik?
Evelin Schröter, Roger Erb
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105-116
Ein indikatorenbasiertes Verfahren zur Einstufung von Testaufgaben in ein Kompetenzmodell
Heike Theyßen, Marita Schmidt, Erik Einhaus, Horst Schecker
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123-134
In den Unterricht eingebundene Schülerlaborbesuche und deren Einfluss auf das aktuelle Interesse an Physik
Pascal Guderian, Burkhard Priemer, Lutz-Helmut Schön
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142-149

Aus dem / für den Unterricht

Laborphänomene zur Behandlung von Naturphänomenen am Beispiel des Themas Gewitter
Burkhard Priemer
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071-082
Der richtige Dreh: Die Coulombschen Experimente zur Untersuchung des Torsionsverhaltens von Metallfäden und was daraus über Physik erfahren werden kann
Peter Heering
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097-104
Das umgedrehte Wasserglas - ein einfaches Experiment zur Untersuchung des Luftdrucks
Andreas Heithausen, Konrad Arnolds
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117-122
Unterrichtsvorschlag: Eine Reise durch das Wasserstoffatom
Cornelius Marsch
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135-141